POSE DE LA PREMIERE PIERRE DU PROJET DE RECONSTRUCTION ET D’EXTENSION DE L’ECOLE PRIMAIRE DE DARA KETHIOUN
2023/12/15
Lundi 11 décembre, S.E.M. KATO Ryuichi, Ambassadeur du Japon en République de Guinée, le Colonel Étienne TOUNKARA, Préfet de Labé, le Lieutenant Mamoudou TRAORE, Sous-préfet de Daralabé, Mme. Aminatou Camara BARRY, Maire de Daralabé et M. Mamadou Saliou BARRY, Président de l’ONG Association des Jeunes et Amis de Daralabé (AJAD, ont posé la première pierre du Projet de reconstruction et d’extension de l’école primaire de Dara Kethioun.
Ce projet, financé par le Gouvernement japonais à hauteur de 119 648 USD, sera mis en oeuvre par l’ONG AJAD, qui a présenté le projet à l’Ambassade, avec le soutien des autorités administratives et éducatives de Daralabé.
Il vise à reconstruire trois salles de classe et à construire un nouveau bâtiment de trois salles avec une direction, ainsi que fournir le mobilier nécessaire. Cette initiative permettra d'améliorer les conditions d'apprentissage pour les 290 élèves, dont 145 (des 1ère, 3ème et 5ème années) étaient contraints de se rendre au chef-lieu de la commune rurale en raison du manque de salles de classe.
Les micro-projets financent des actions rapides et concrètes pour le renforcement les services sociaux de base qui permettent la mise en place d’une sécurité humaine de base. Il s’agit de l’idée, développée notamment par le Japon, que les communautés doivent pouvoir vivre à l’abri de la peur et du besoin. La santé, l’éducation, la sécurité alimentaire : toutes actions qui favorisent cette mise en sécurité des personnes et des localités, pour leur permettre de bien vivre et de s’épanouir.
Ce projet, financé par le Gouvernement japonais à hauteur de 119 648 USD, sera mis en oeuvre par l’ONG AJAD, qui a présenté le projet à l’Ambassade, avec le soutien des autorités administratives et éducatives de Daralabé.
Il vise à reconstruire trois salles de classe et à construire un nouveau bâtiment de trois salles avec une direction, ainsi que fournir le mobilier nécessaire. Cette initiative permettra d'améliorer les conditions d'apprentissage pour les 290 élèves, dont 145 (des 1ère, 3ème et 5ème années) étaient contraints de se rendre au chef-lieu de la commune rurale en raison du manque de salles de classe.
Les micro-projets financent des actions rapides et concrètes pour le renforcement les services sociaux de base qui permettent la mise en place d’une sécurité humaine de base. Il s’agit de l’idée, développée notamment par le Japon, que les communautés doivent pouvoir vivre à l’abri de la peur et du besoin. La santé, l’éducation, la sécurité alimentaire : toutes actions qui favorisent cette mise en sécurité des personnes et des localités, pour leur permettre de bien vivre et de s’épanouir.